EES 24 - Físico química 2° primera
EES
24 “Frida Kahlo”
Físico
química 2° primera
Profesora
Liliana Espel
El
método científico:
Tanto la física como la química
buscan comprender los fenómenos con el objetivo de gobernarlos, modificarlos y
utilizarlos para beneficio del hombre.
Investigar no es algo
misterioso. Seguramente muchas veces lo hicieron y siguen haciendo… significa
preguntar, buscar, indagar, informar, explorar…
Los científicos son las
personas que investigan, se hacen preguntas y buscan respuestas, estudian,
observan, relacionan y trabajan… tienen una metodología para organizar su
trabajo y poder llegar a formular conclusiones.
Las leyes y las teorías que hoy
son aceptadas como válidas pueden ser modificadas y hasta descartadas si nuevos
hechos o experiencias demuestran que no son aplicables a algún caso.
1. Observación: es una observación
atenta y cuidadosa de los hechos o de los fenómenos que van a investigarse.
2. Enunciado del problema: el
investigador genera preguntas que lo llevan a plantearse el problema. Habrá que
buscar información en internet, en revistas científicas y de divulgación.
3. Elaboración de hipótesis: con
la lectura de la información, sus observaciones y preguntas, el investigador
está en condiciones de plantear su hipótesis, que es lo que supone que será la
respuesta al problema.
4. Experimentación (comprobación):
para confirmar la hipótesis está la experimentación que arroja resultados e
información que deben ser procesados e interpretados para elaborar una
conclusión.
5. Datos: cuando se realiza la
experiencia hay que registrar todo lo ocurrido, para ser procesado y analizado.
6. Conclusiones: si la conclusión
a la que se llega no concuerda con la hipótesis, habrá que formular una nueva
hipótesis y volver a comprobarla.
Ahora
a pensar como científico:
1. Conociendo todo lo ocurrido a
causa del coronavirus en el mundo, escribir la o las causas que originaron este
problema:
a. La alimentación
b. La falta de higiene
c.
El
consumo de gaseosas
d. La presencia de un virus
2. ¿Cuál será el problema que
deseas investigar?
3. ¿Qué hipótesis elaborarás?
4. Diseñar una o varias
experiencias que permitan comprobar la hipótesis elegida.
5. ¿Qué datos se deberían
registrar?
6.
¿Qué
sucederá si no se puede comprobar la hipótesis?
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